miércoles, 23 de mayo de 2012

PROFESOR LAZHAR



Me habían recomendado esta película y antes de que desaparezca de la pantalla, me decidí ir a verla.
Es impactante desde el principio porque te adentra en una historia triste pero a la vez esperanzada. No solo se fija en el drama que viven los alumnos y sus familias sino en la relación de los profesores entre sí y en
la situación personal del nuevo profesor, emigrante...

Sinopsis

El profesor Bachir Lazhar (Mohamed Fellag), se presenta como voluntario a maestro, tras leer la noticia en un diario de la repentina muerte (suicidio en el aula) de una maestra de primaria, en una escuela de Montreal. 

Este argelino de 55 años, que atraviesa una crisis personal, es contratado por el colegio para ese puesto. Allí comprobará que existe una gran brecha cultural entre su alumnado y él, en el preciso momento en que les entrega un ejercicio sobre Honoré de Balzac, que ponen de manifiesto las diferencias pedagógicas entre su experiencia personal y la escuela.
Poco a poco, irá conociendo a este grupo y especialmente a Alicia y Simon, dos niños muy consternados por la muerte de su anterior profesora por lo que sentirá un cariño especial. Pero mientras esta herida en los muchachos se cierra poco a poco, otra comienza a abrirse en el interior del profesor Lazhar, y es que nadie conoce apenas detalles de su pasado, algo por lo que puede ser deportado de un momento a otro.


Nominada a los OSCAR 2011 en la categoría de Mejor Película de Habla no Inglesa (representando Canadá)

Festival de Locarno 2011: Premio del Público y Premio Variety Piazza Grande votado por críticos cinematográficos.

Seminci 2011: Sección Oficial a competición - Premio de la Crítica y Premio "Miguel Delibes" al Mejor Guión

Premio del Público en el Festival Internacional de Rotterdam 2012

Premio a la "Mejor Película de Canadá" en el Festival de Toronto 2011

6 Premios Genie, que otorga la Academia Canadiense de Cine y Televisión, incluyendo Mejor Película, Mejor Director y Mejor Actor


jueves, 3 de mayo de 2012

EL SABOR DE LAS PEPITAS DE MANZANA


He terminado la lectura del libro: El sabor de las pepitas de manzana de la alemana Katharina Hagena. Es interesante y está lleno de matices; se lee muy  bien y te va llevando por la historia de toda la familia y amigos de Iris, la protagonista.

El personaje de Rosmarie es el eje fundamental del libro unido a la  casa, esto hace que  Hagena mueva la historia como le place, pasando de una historia personal a otra y haciendo que el lector descubra, poco a poco, las piezas fundamentales de este rompecabezas familiar donde cada uno de los personajes esconde una vida pasada muy diferente a la actual.

Sinopsis del libro:

Tras la muerte de Bertha, sus tres hijas –Inga, Harriet y Christa– y su nieta Iris, se reencuentran para leer su testamento. Para sorpresa de todas, Iris es la heredera única de la casa y debe decidir en pocos días qué hacer con ella. Como primer paso, comienza por poner orden en las pertenencias de su abuela.

A medida que va redescubriendo las habitaciones y los rincones del maravilloso jardín que rodea a la casa, Iris reconstruye la historia, tierna y amarga como el sabor de las pepitas de manzana, de tres generaciones de mujeres: su abuela Bertha, que perdió la memoria tras caerse del manzano del jardín; su madre Christa, quien se trasladó al sur del país cuando se casó, manteniéndose alejada de su familia; su tía Inga, la más bella de las tres hermanas, fotógrafa de profesión, que se ha recorrido el mundo, y Harriet, la menor, a quien la muerte de una hija cambió para siempre. Iris descubre secretos familiares y busca respuestas a los enigmas de su pasado.

En uno de los momentos finales del recorrido, Iris y Max están en la cocina:
 Pelamos manzanas y preparamos veintitres frascos de compota... Sazonamos la compota con canela y una pizca de nuez moscada. Piqué tres pepitas de manzana y las eché dentro. El aroma cálido y suave de las manzanas cocidas, mezclado con una dulce fragancia a tierra, llenaba hasta el último rincón de la casa...

Katharina Hagena

Nacida en 1967, estudió literatura inglesa y alemana en Marburgo, Londres y Friburgo y se dedicó a la investigación y la enseñanza. Colaboró con la Fundación James-Joyce y fue profesora en el Trinity College de Dublín y en la Universidad de Hamburgo, ciudad en la que vive en la actualidad. Tras el éxito de su primera novela se dedica por completo a la escritura.



sábado, 28 de abril de 2012

“EL MUSEO FLORENCE NIGHTINGALE DE LONDRES”



En mi visita, hace mes y medio a Londres, pude visitar muchos de los monumentos y jardines de esta bonita ciudad, pero tenía un deseo especial en ver el museo de la Enfermera por antonomasia: Florence Nightingale.
No es un gran museo, pero muestra cómo estaba la medicina y la asistencia sanitaria hace un siglo.
No solo no me defraudó sino que me hizo revivir algunos de los momentos más bonitos de mis años de estudiante de enfermería.

Este museo volvió a abrir sus puertas con motivo del centenario de la muerte de Florence Nightingale, una de las pioneras en la práctica de la enfermería y además madre de la enfermería moderna.
En esta nueva fase del museo, se puede realizar un recorrido por la vida y hechos de Florence Nightingale a través de tres exposiciones en las que se relatan las opiniones e ideas de esta mujer, además de conocer más de cerca el contexto histórico en el que vivió.
 
El museo exhibe fotografías de Florence Nightingale, certificados, medallas y objetos personales. También tienen una pulsera que el Sultan Abdulmecid le regaló.
Exposiciones interactivas permiten explorar fotografías, sonidos, mapas, películas e historias de varios personajes y figuras que conocieron y trabajaron con Florence Nightingale.
El Museo Florence Nightingale está ubicado debajo del hospital Saint Thomas, a orillas del Támesis y su horario es de 10 a 17 horas.

El Hospital Saint Thomas (St Thomas' Hospital) es uno de los importantes hospitales de Londres, Inglaterra.
Provee cuidados de salud gratuitos o caritativos desde el siglo XII, y está ubicado en Lambeth. Está asociado con nombres fundamentales de la historia médica británica y mundial, como Florence Nightingale, Astley Cooper, William Cheselden, Linda Richards, Edmund Montgomery y Agnes Elizabeth Jones.

Este fue uno de los primeros hospitales en adoptar mejoras en sus instalaciones, de acuerdo a lo establecido por Florence Nightingale en sus Notas sobre Hospitales (Notes on Hospitals). Dichas reformas fueron inauguradas en 1868 por la reina Victoria, y consistían en seis pabellones separados y conectados por corredores. La intención inicial era mejorar la ventilación y aislar a los pacientes con enfermedades infecciosas.

Gracias a esta iniciativa, en 1859 Nightingale pudo disponer de £45.000, monto que le permitió inaugurar la «Escuela de Entrenamiento Nightingale» (Nightingale Training School) en el Hospital Saint Thomas, el 9 de julio de 1860. Su nombre actual es «Escuela Florence Nightingale de Enfermería y Partería» (Florence Nightingale School of Nursing and Midwifery).[1] Las primeras enfermeras egresadas de esta escuela comenzaron a trabajar el 16 de mayo de 1865 en la «Enfermería Liverpool Workhouse» (Liverpool Workhouse Infirmary).